本文摘要：2018年8月29日，成都市泡桐树小学境界分校2018-2019学年度上期开学教师培训不会邀了四川教育新闻网总编、四川资深媒体人赖波老师为全体教师带给《新的传播时代，教师和学校舆情危机的应付》的师德专题讲座。4CK4CK赖波老师以幽默诙谐的语言、生动生动的案例深入浅出地向老师们剖析了新的传播时代所面对的局面：网络对媒体的冲击、互联网带给的受众变化等。 学校如何作好舆情应付，赖老师和大家展开了了解的交流和探究。

2018年8月29日，成都市泡桐树小学境界分校2018-2019学年度上期开学教师培训不会邀了四川教育新闻网总编、四川资深媒体人赖波老师为全体教师带给《新的传播时代，教师和学校舆情危机的应付》的师德专题讲座。4CK4CK赖波老师以幽默诙谐的语言、生动生动的案例深入浅出地向老师们剖析了新的传播时代所面对的局面：网络对媒体的冲击、互联网带给的受众变化等。

学校如何作好舆情应付，赖老师和大家展开了了解的交流和探究。4CK4CK新媒体首创的虚拟空间塑造成着新的人际关系、生活方式、社会结构和社会形态，从而构成与现实社会具有显著差异的虚拟世界社会。

赖波老师语重心长的说：面临舆论危机时无法躲藏、无法捂、无法引，要真诚面临真凶，分担负起的责任;以人为本，夺得协议书;信息公开发表半透明，符合民众的知情权。4CK同时，赖老师认为：作为教育工作者，大家要希望提高自己，以身作则，规范自己的言行，从细节处做防患于未然，学会应付舆情危机。4CK4CK会后，陈群校长对泡小境界全体老师们明确提出了期望：期望老师们在工作中引以为戒、慎言李东阳，老师们要时时处处把学生的切身利益放在首位，从学生的立场和角度抵达去积极开展工作。

4CK4CK教育舆情是公众对教育权益的表达意见，包括着各种社会利益群体对教育问题的简单心态。通过此次培训，老师们更为具体了职责和愿景。在这个新媒体、全媒体时代，作为教育工作者，如何正确地面临舆情、如何处置好突发事件，应当沦为大家大力希望的目标，有效地确保学校教育教学工作的稳定有序。

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